河南省儿童医院康复中心 / 主治中医师
中医认为人之思维、智力与心、脾、脑关系极为密切，学习困难与心、脾、脑功能不足有关。由于虚证不明显，根据临床观察，单纯应用养血填髓之品治疗学习困难的效果不甚理想，治疗原则应以调和阴阳、调养心脾为主，佐以祛瘀化痰。根据患儿的临床表现，本病可以分为三型：1、心脑不和型：这一类型的患者症状不一，表现多样，或轻或重，轻者仅表现为学习成绩低于同龄儿童，而智力正常，重则学习时间稍长即心烦意乱，或对学习内容接受起来倍感吃力，常有厌学倾向，舌质红，苔薄，脉虚数，治以调和心脑，选用双参汤，人参、丹参、茯神、菖蒲、远志加减；2、心脾不足型：患儿表现为精神不振，看书稍久即困难，形体消瘦或虚胖，记忆力差，理解能力低或欲学不能学，做事欠考虑，伴有自汗、盗汗、偏食纳少、面色无华或伴有失眠、多梦等症状，苔少或薄白，舌质淡胖，脉虚缓，治以健脾益气、养心安神，可选用归脾汤加减；3、痰瘀阻窍型：常有眩晕或头痛，有外伤史，平素如常人，其智商甚至高于常人，但看书时间长时则头痛，食欲欠佳，口渴不欲饮或痰多、易睡，舌淡或青紫，苔薄，脉细或脉涩，治以祛痰逐瘀、健脑调神，选用菖蒲丸。
