赵莎

儿童语言发育障碍的原因很多，常见不良语言环境、视觉障碍、听觉障碍、神经心理疾病、认知发展落后、社会交往障碍等，所以不能笼统判定2岁孩子不会说话就一定是自闭症。而孩子语言发展有个体差异，一般来说正常2岁孩子至少会说50个单词，部分孩子开口说话晚，但是语言理解能力较好，基本能听懂父母指令，也能执行一些简单的指令。而且跟人的眼神交流、情感交流、情绪交流都非常好，因此50%左右的患儿在3-4岁时能追赶到正常语言发育水平。但是仍然有50%的孩子语言表达、理解能力甚至阅读学习能力会有障碍。故不能单纯地理解自闭症就是不会说话。 而自闭症的主要特征是社会交往障碍、狭隘兴趣和重复刻板行为等。自闭症的孩子也会说话，但是普遍缺乏的是语言沟通能力和技巧，及社会交往障碍。现有数据表明，有25%左右的孤独症孩子没有口语语言或仅有有限的口语语言表达能力，但是经过康复训练后，随着社会交往功能提高，孤独症儿童的语言能力可以逐渐发展。

2岁宝宝不爱吃饭，通常表现为吃得少、吃得慢，或对食物无兴趣，拒绝某一类食物，强烈偏爱某一种质地或某一种味道的食物。或有不良的饮食行为习惯，如边吃饭边做其它事情，看电视、玩玩具，或吃饭时走过来走过去，每天喜欢吃饮料、零食等，而这些不良饮食行为会导致营养不良、生长发育迟缓、免疫力下降、抵抗力差或多种营养元素缺乏，严重影响孩子的健康和生长发育。 孩子喂养困难除疾病因素导致外，家长应帮助宝宝培养良好的饮食行为习惯。从婴幼儿着手开始抓，学会自己吃饭，多引导、多鼓励，给予孩子反复练习的机会，不要怕他进食一片狼藉，需让孩子有进食的乐趣。良好的饮食氛围也很关键，如家庭吃饭时不可看电视，也不可给孩子玩具，让孩子固定在餐椅上进食，定时定量喂养，特别是在餐前两小时不要给孩子吃零食。家长们对孩子进食量不要过分紧张，如果孩子实在不想吃可暂停进食，不可强迫进食，不可打骂，可等其饥饿时进食，不可答应其无理要求。

孩子脾气暴躁并不都是由于疾病所导致，但是还是要排除一些器质性疾病，如患有先天性甲状腺功能异常，或精神行为疾病，或遗传代谢性疾病的孩子，需及时就医，且需排除心理或生理疾病所导致的脾气暴躁。如果已经排除上述疾病则和孩子气质、性格、养育环境、家长教育方式有关。随着年龄增长，孩子的性格逐渐显现出来，每个孩子都有独特的个性，需随时观察其心理变化，及时满足合理要求。在儿童成长过程中内心都有一种强烈想要独立、掌控事情的愿望，如果想法和需求与其能力不匹配，孩子内心就会有强烈的挫败感，也会闹情绪。 因此家长平时要多陪伴孩子，观察其心理行为变化，通过平时情感上的交流、思想上的教育，或让孩子与其他小朋友多交流、沟通，防止其脾气过于暴躁。此外家长要尽可能地避免打骂、责备孩子，发脾气只会使孩子感到更加委屈，性格更加偏执。随着孩子生长发育的提高，对其暴躁的性格也会有一定约束。

黑枸杞可以美白肌肤，抗氧化，延缓衰老，黑枸杞富含蛋白质、脂肪、糖类、游离氨基酸、有机酸、矿物质，黑果色素，花青素，它既可以放在嘴中嚼着吃，也可泡水喝。

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牛蒡性温、味甘无毒，通十二经脉、除五脏恶气，久服能轻身耐老，牛蒡茶具有一定的排除人体毒素的作用，一面以营养成分进行滋补和调理的特点。

三七粉功效主要有止血和活血化瘀，消肿定痛、滋补强壮、抗疲劳、耐缺氧、抗衰老、降血脂以及降血糖等。它能够提高我们机体的免疫，是一味非常好的中药材。

如果家长在小儿生长发育过程中发现其语言或运动能力明显低于同龄儿，建议及早到医院就诊，进行全面检查，综合分析判断发育落后的原因，积极采取相关干预措施。如果发育迟缓水平不是特别落后，可通过一定康复训练，甚至无康复训练，也能恢复。但如果发育水平差距特别大，恢复较困难，需要积极干预。针对病因治疗的同时，选取一些适当的营养神经系统的药物，并且按照年龄大小和智力发育迟缓严重程度，对患儿进行个性化康复训练。 儿童神经发育迟缓也称智力低下，指在发育时期内，即18岁以前智力明显低于同龄人平均水平，同时伴有社会适应性行为缺陷的一类发育障碍性疾病。这个疾病是小儿常见发育障碍，主要表现在对于社会适应能力、学习和生活自理能力低下，患病率1%-3%，发育迟缓主要表现在粗大运动、精细动作、语言、生活自理、社会交往、适应性与认知发展中的某一个或某一些能区发育明显落后于同龄人。

15个月宝宝智力测试方法有丹佛小儿智力发育筛查量表、0-6岁儿童发育筛查量表等筛查性诊断措施。此外还有诊断性常用发育评定量表，包括盖泽尔发育量表和贝利婴儿发育量表。医生可运用这些量表工具，帮助评估和诊断婴幼儿神经系统发育和功能成熟情况，测试通常包括大运动、精细动作、语言、适应能力、社交等几个能区的发育水平。如下所示： 1、对于15个月的宝宝，大动作可以观察宝宝是否能独立行走，能否走稳，可否向后倒退等； 2、对于精细动作测试，可以给宝宝装有小丸的瓶子，让宝宝想办法从瓶子中将小丸拿出或倒出，看宝宝对指定活动的能力； 3、对于适应能力测试，可给其一本书，观察能否翻几页； 4、语言测试可以让宝宝听一些指示性语言，如指鼻子、眼睛、嘴巴、手等，通常15个月的宝宝可以准确指出3个以上部位。部分宝宝可在15个月左右自发有意识的喊爸爸妈妈； 5、在社交方面测试，可让宝宝脱袜子，一般15个月的宝宝能独立脱袜子，不仅仅只是把袜子拉下来。 通过观察和测试宝宝在各个能区的发展水平，可以比较客观地评价智力发展。

儿童身高增长规律一般是年龄越小增长速度越快，每个人在一生中有两个生长高峰，婴儿期和青春期。宝宝在出生时平均身长50cm，生后第一年身长增长速度最快，可达到25cm，前3个月身高增长速度比较快，可增长11-13cm，等同后面9个月的增长的值，1岁平均可达到75cm左右。第二年身高增长速率稍有减缓，在10-12cm，所以2岁宝宝身长87cm左右，2岁后，身高每年增长速率在6-7cm，所以一般要求2岁后身高增长不能低于5cm。 而青春期是身高增长出现的第二个生长高峰，而且有明显性别差异，男孩身高增长高峰一般晚于女孩2年，而且每年身高增长值大于女孩。每个儿童个体发育不同，尤其男孩和女孩身高发育高峰期不同，存在明显个体差异性。同时身高增长可受到遗传、内分泌、宫内发育水平、环境因素、运动因素和饮食方面等影响。我国卫生部门组织相关专家大概每10年会进行一次全国性儿童体格发育调查，根据调查结果研究制定中国18岁以下儿童生长发育参照标准。而男孩女孩的发育情况参照数据不同，因此家长们可以通过表格数据来查看儿童身高、体重是否正常。但需要注意，只要身高、体重在正常范围内，无需纠结每年生长超过多少，无需过分担心。