讲解医师:孙玲娣
哈尔滨医科大学附属第一医院儿科 / 主任医师
一、社会交往障碍,在婴儿期患儿表现为回避目光的接触,对人的声音缺乏兴趣,没有期待被抱起的姿势,或者抱起时身体僵硬,不喜欢、不愿与人贴近。在幼儿期患儿常不注视人,呼之常常没有反应,对父母都不能产生依恋,对其它的孩子缺乏交往和在一起玩的兴趣,不与他人分享快乐,遇到不愉快和伤害时不知道寻求安慰,也不去找父母给予帮助,这很突出。
二、语言交流障碍,往往患儿用动作和姿势进行交流,除了拉着大人的手走向想要的物品,其它的姿势很少,也不会因为什么会点头、摇头,表示自己的同意或者是不同意。对一切反应都很淡漠,没有什么表情。语言交流的障碍还表现为语言能力不同程度的受损、语言发育迟缓,或者不发育。有的孩子在2-3岁以前还能说一点话,以后就逐渐减少,甚至完全消失或者根本就不会说话,都比较常见。
三、兴趣、动作比较奇异,患儿兴趣比较狭窄,动作比较刻板,大家喜欢的玩具常不感兴趣。患儿喜欢看一些奇怪,特别引起注意的小瓶子、圆形小物体,会有非常奇怪的依恋,如果拿走了会哭闹不停,还有正常的饮食的习惯、东西放在哪、行走路线都会一成不变。总之,感觉患儿和别的正常的孩子不一样,必要时到医院帮患儿诊治。