脑性瘫痪患儿如何做语言能力训练

发布时间:2023-08-02 20:38 阅读:加载中...


讲解医师:孙莉  
郑州大学第三附属医院儿童康复科 / 副主任医师

脑性瘫痪语言训练实际上是语言训练和语言交流训练,包括以下方面:

1、日常生活交流能力训练;

2、进食训练,儿童进食可以提高口腔储备器官协调运动,对构音运动有非常大促进作用,可以说进食训练是语言训练基础;

3、可以进行构音障碍训练、吞咽障碍训练包括吞咽器官训练、感觉促进综合训练、摄食直接训练等;

4、语言发育迟缓训练,根据孩子智力发育不同、评价结果不同、语言特点不同,进行个体训练方法;

5、构音器官运动训练可以改善患儿的呼吸以及发音功能训练;

6、可以进行计算机言语矫正训练;

7、可以进行小组语言训练,通过患儿间互相了解、学习以及合作,促进患儿之间相互模仿,强化以及修正自己行为,并且可以促进社会适应能力,建立语言能力以及社会交往能力。

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