斜视

弱视治疗效果与与年龄、弱视程度、弱视类型都有关，具体如下： 1、患者年龄，年龄越小，弱视治疗效果越好，年龄＞12岁以上，则弱视治疗效果相对较差； 2、弱视程度，一般轻中度弱视治疗效果非常好，重度弱视治疗效果较差； 3、弱视类型，高度屈光不正性弱视治疗效果最好，通过配戴合适度数的眼镜后，孩子视力就可以得到很快提高。对于斜视性和屈光参差性弱视，只要患儿能够严格地遵循医嘱，配戴合适度数的眼镜辅以遮盖，治疗效果也很好，只是时间相对较长。但对于形觉剥夺性因素导致的弱视，比如单眼先天性白内障、完全性上睑下垂等，治疗效果相对较差。

儿童弱视是在视觉发育期内，由于异常视觉经验引起的双眼或者单眼最佳矫正视力低于相应年龄的正常视力，或者双眼视力相差两行以上，眼部检查没有发现器质性病变，就考虑是弱视。异常视觉经验是弱视发生的危险因素，最多见的是斜视、屈光不正、屈光参差和形觉剥夺等，具体如下： 1、斜视：斜视是发生弱视的首要因素，单眼内斜视最容易引起弱视； 2、高度屈光不正：一般远视度数大于500度、散光大于200度，且没有及时配戴矫正眼镜，容易形成双眼弱视； 3、屈光参差：如果两个眼睛的远视度数相差大于150度、散光相差大于100度，两个眼的物像大小、清晰度不等，双眼物像不能融合，度数大的眼睛容易形成弱视； 4、形觉剥夺性因素：多见于先天性白内障、先天性角膜混浊或者先天性重度上睑下垂，光线不能正常进入眼内，剥夺了黄斑形成清晰物像的机会，导致眼睛形成弱视； 5、其他：包括遮盖性弱视、早产、低体重儿，也是发生弱视的因素。

目前还没有激光治疗弱视的方法。弱视治疗主要是消除弱视发生的危险因素，以及通过遮盖优势眼，改善弱视眼，具体如下： 1、消除危险因素：弱视发生的危险因素主要有斜视、高度屈光不正、屈光参差和形觉剥夺。如果是斜视导致的弱视，首先要矫正斜视，治疗弱视；对于屈光不正和屈光参差导致的弱视，要及时配戴眼镜，矫正屈光不正，再进行弱视训练；对于形觉剥夺性弱视，比如先天性白内障、先天性上睑下垂，要及时手术矫正，消除形觉剥夺的因素； 2、遮盖优势眼：通过遮盖优势眼，促进弱视眼的使用，同时配合其它方法，比如精细作业，把优势眼遮起来，强迫弱视眼进行精细训练，比如穿针、描图。此外，可以进行视网膜刺激仪训练等，都可以促进弱视眼视力的提升。

一只眼睛弱视能不能治好，要具体情况具体分析。弱视治愈的因素取决于很多方面，比如弱视发生的原因、弱视的严重程度、弱视的持续时间、弱视治疗初始年龄、治疗的依从性等，都会影响弱视的疗效，具体如下： 1、对于斜视性弱视、高度屈光不正性弱视、屈光参差性弱视，如果能在视觉发育的关键期内及早发现，做到有效治疗，大部分弱视都能够得到改善，不仅使视力提升，还能建立完善的立体视功能； 2、对于先天性形觉剥夺性弱视，可能治疗效果相对较差，即使通过积极有效的治疗，可能视力也达不到正常。 临床所谓的弱视治愈，指的是患儿矫正视力达到正常，而不是指裸眼视力达到正常，并不是有些家长认为的摘掉眼镜以后视力可以达到正常。

弱视治疗不能手术。弱视是由于各种原因导致，其眼睛结构还好，但长期不用使眼睛看不东西，常发生在有屈光不正、斜视或有屈光缺失的情况下。斜视治疗有时间窗，通常孩子在7岁以前发现弱视进行治疗比较容易恢复，应该强迫弱视的眼睛逐渐恢复视功能。所以对于弱视的孩子，可以将好眼遮盖住，只用弱视眼恢复视力。可以不用整天遮盖，如可一天遮盖几个小时。 此外，还可以强迫孩子做较精细的工作，如可以将米粒染成不同颜色，如红的、黑的混在一起，让孩子挑米粒，刺激眼睛恢复视力。原则上成人再这样治疗效果不好，但最近也发现成人弱视以后，还有视力可有一定提高和恢复，所以成人也可以使用这样的办法恢复视力，而不是考虑手术治疗。

弱视可以矫正。弱视的原因包括单眼斜视、高度屈光不正或屈光参差。屈光参差就是两只眼睛的屈光度数存在明显差异，进而导致眼睛斜视，同时斜视的两个眼睛也会影响视力。 首先需要解除引起弱视的病因，如果有屈光不正、屈光参差，可以配戴眼镜。如果为斜视的原因导致，在斜视治愈后，弱视也能缓解。同时在解除引起弱视的因素以后，需要再做一定的治疗、训练。对屈光参差、双眼视力不平衡的儿童，可以给予遮盖等方式，治疗弱视。

一旦出现弱视以后，如果不在适宜时间做治疗，可能会出现终身视力低下的情况。此外，对于双眼屈光参差较大、视力相差别很大的孩子，可能会失去双眼视功能，没有双眼立体感觉。 如果没有良好的视功能，会对学习和未来择业产生影响。比如外科医生需要用到显微镜，如果没有良好的立体觉，则无法选择这个职业。还有设计师、作图等都会有影响。如果单眼弱视长期不治疗，可能会因为单眼视力低下，而出现斜视。所以弱视的治疗非常重要，关乎到未来的学习、生活、工作。

一只眼弱视不会导致失明。如果儿童有弱视，一定要早期进行治疗，因为儿童治疗弱视的最佳年龄是4-6岁，如果超过8-12岁，治疗弱视的可能性比较小。 一般应检查儿童有没有以下几种情况，即屈光不正、屈光参差、上睑下垂、斜视，如果有屈光不正和屈光参差，一定要进行阿托品散瞳验光，检查有无明确的近视、远视甚至散光，如果有需要戴镜进行矫正和遮盖治疗。如果有上睑下垂，影响视力发育，会在4-6岁左右对重度上睑下垂，进行手术矫正治疗，通常选择额肌悬吊手术。对于有斜视的患儿，如果有明显的外斜和内斜影响视力发育，还需要做斜视手术治疗矫正眼位，并且通过弱视训练治疗弱视。所以对于有弱视的儿童，一定要进行早期治疗。

弱视分为两种类型，具体如下： 1、先天弱视：主要是先天形成； 2、后天弱视：包括屈光不正性弱视、斜视性弱视、遮盖性弱视等。后天弱视主要是在视觉发育阶段，特别是从出生到7岁之间视觉发育受到其它因素干预，从而使视觉发育落后于正常同年龄儿童。 不论是先天弱视还是后天弱视，表现均为配戴眼镜后视力不能达到正常水平。弱视的治疗存在敏感期，3-7岁是弱视治疗的敏感年龄段，只要在此阶段进行良好治疗，大部分弱视可以治愈。

部分弱视儿童在长大的过程中会变成近视。弱视是视觉功能不良的一类疾病，早期因为斜视、屈光不正、屈光参差，或少见的先天性白内障等原因，导致其与同年龄儿童视力较低，或者两眼有差别，差别大于两行称为弱视。被诊为弱视的这段时间即使戴眼镜视功能与正常儿童仍有差别。 近视是因为屈光力较强或者眼轴较长，远处平行光线经过眼的屈光系统，在晶状体没有调节放松的情况下不能成像在视网膜上，而成像在视网膜之前，通过眼镜矫正近视可以获得清晰的像，得到正常的矫正视力。 弱视在长大过程中度数可能出现变化，如中度远视逐渐减低、眼轴拉长超过正常范围，甚至可能出现近视。所以弱视儿童成长过程中有可能出现近视，临床中需要给予甄别。