牛国辉

语言障碍的预防措施如下： 1、孕期做好保健，母亲保证充足营养，并且避免特殊物质接触； 2、儿童出生以后，注意合理添加辅食，增加营养，加强锻炼，增强体质，避免出现各类疾病，造成智力方面的影响； 3、为儿童提供优良的环境，特别是在语言发育关键时间，进行多方面的教育。如果发现儿童出现发音不清，需要及时给予纠正，改善语言方面的问题。

判断语言障碍的方法如下： 1、在应该说话的年龄不发音； 2、语言发育能力比同年龄儿童明显落后； 3、出现构音方面问题，比如说话发音不清楚，除父母以外，其他陌生人都听不清患儿说的话； 4、节律性问题，比较常见的是口吃。 发现上述问题以后，需要选择针对性的评估量表进行评估，比如言语发育迟缓评估、构音障碍评估、节律性评估，及早发现患儿是否存在语言方面问题。如果确定存在问题，需要尽早开始进行语言方面的训练，尽量纠正问题。

讲解医师：牛国辉  （副主任医师）
就职单位：郑州大学第三附属医院儿童康复科
脑损伤的孩子，建议均衡的饮食，在这基础上，比如鸡蛋，天然的一些食物里面含优质蛋白相对比较丰富。另外含有铁微量元素相对比较多一些，还有鱼类，主要是含OMEGA-3脂肪酸相对比较多，它会促进神经性能的发育。水果含维生素C还有一些微量元素相对比较多，坚果里面含有不饱和脂肪酸，比如亚油酸、亚麻酸不饱和脂肪酸，是神经系统发育必须的氨基酸

血常规正常但发热大部分不是脑炎，多见于上呼吸道感染，只需常规退热处理，多饮水即可。 但在少部分情况下患者会出现意识方面改变、颅压增高表现，如反复呕吐，此时需要警惕脑炎的存在，患者应及时前往医院就诊，必要时需要通过腰穿进一步排除脑炎。如果存在高热不退或频繁抽搐，且伴有意识方面问题，包括精神萎靡、意识不清，则需要高度怀疑脑炎，患者应及时就医并进行必要检查，从而排除脑炎的情况。

讲解医师：牛国辉  （副主任医师）
就职单位：郑州大学第三附属医院儿童康复科
儿童智力低下的表现首先从几个方面，第一个方面主要是表现在孩子反应方面，智力低下早期，很多孩子不能够进行眼睛的追视，包括叫他名字，他没有反应或者反应比较迟钝，这是早期家长最容易发现的反应方面的情况。还有就是运动方面的问题，一些智力低下的孩子表现非常突出，比如6个月孩子，大部分孩子都能够坐，但是对智力低下的孩子来说，他到8个月甚至到1岁，还不能够进行这个独坐能力，到会走的话，很多孩子能够到两岁甚至到三岁的时候才能够独立行走。第三方面，智力低下表现在与其他人进行沟通的时候，对外界基本上没有反应，或者对外界反应非常冷漠、非常迟钝，比如一个玩具放在六个月孩子面前，大部分正常的孩子能够自己手拿起来进行探索观察，但是对智力低下的孩子，可能放在他面前，他基本上没有反应，或者说反应非常差。

讲解医师：牛国辉  （副主任医师）
就职单位：郑州大学第三附属医院儿童康复科
智力低下的孩子首先建议到儿童保健科进行初步的筛查，如果筛查有问题，会建议到神经内科或者是儿童康复科进行，比如头颅磁共振或者染色体检查，或者是进一步会进行基因检测，或者是遗传代谢病的筛查，进一步明确孩子智力低下的病因，然后在这基础之上来确定孩子智力低下的程度。在这种情况之下，进一步制定孩子的后续的康复方案，或者需要在家庭进一步随访或者需要住院进行一系列的康复训练，改善智力低下的情况。